Nyitott kapuk

 

November végén három alkalommal rendeztük meg a Rákóczi iránt érdeklődők számára a Nyitott kapuk programot. Erről itt írtunk bővebben: nyitott kapuk Képes beszámoló következik az eseményről.

Fotó: Bortnyák Balázs 12.B, Czakó Bálint 9.C, Hild Janka 8.T

Látogatás a paksi atomerőműben

 

November 14-én Gyurkovics tanár úr szervezésének köszönhetően a 11.R osztálynak lehetősége volt a Paksi Atomerőműbe ellátogatni. A program keretein belül részt vehettünk egy körülbelül 45 perces előadáson, mely az RHK kft., a magyar atomhulladék biztonságos eltárolásáért és megsemmisítéséért felelős cégnek a bemutatásáról szólt. Hallhattunk a főbb magyarországi radioaktív hulladéklerakó helyekről, és még sok más hasznos és érdekes információkat tudhattunk meg. Ezt követően az atomerőművet tekintettük meg, elsősorban az erőmű történetét és az általános energia termelő adatait bemutató múzeumot, továbbá Paks 2 építéséről is hallhattunk információkat. A körbevezetés körülbelül egy óráig tartott, a tárlatvezető minden érdekes és fontos információt átadott nekünk. Végezetül bemehettünk az üzemi területre is, természetesen csak komoly biztonsági ellenőrzést követően. A túra során lehetőségünk volt megtekinteni az irányítótermet, egy gőzturbina termet és a 3. és 4. atomreaktor termét. Ez jelentette a látogatásunk végét, ezután elhagytuk az erőmű területét, és indultunk is vissza Budapestre. Egy felejthetetlen és izgalmas kirándulásban volt részünk, sokáig emlékezni fogunk rá.

Madarász Gréta Anna 11.HR 

Szent-Györgyi Albert és a C-vitamin

 

A pályaorientációs témahét keretében egy rendkívül színvonalas előadásra került sor iskolánkban Dr. v. Nagy József István, kutatóbiológus tolmácsolásában. A Jablonkay és a Lantosy versenyek fővédnökének (maga is rákóczis diák, akinek Lantosy Károly volt az osztályfőnöke) prezentációját a biológia tagozatosok és faktosok mellett a 11.C osztály természettudomány csoportja hallgathatta. Az alábbi összegzéseket ők fogalmazták meg: 

„Nekem a C- vitaminos előadásban először is nagyon tetszett, hogy egy olyan előadó jött, aki tudott kapcsolódni hozzánk, mert idejárt a Rákócziba.” 

„Tetszett, hogy nemcsak a tudományos tényekről beszélt az előadó, hanem belevitt saját élményeket, emlékeket, hogy milyen volt a rákóczis iskolai élet, amikor ő volt diák. Nagyon lelkes volt, és megtudtuk, hogy pár tanára is nagy hatással volt rá. Érdekes volt hallgatni, ahogy a fiatal koráról beszél, és szerintem ezzel a figyelmet is sikerült már az előadás elején megragadnia.”  

„Nagyon tetszett, hogy az előadó mennyire felkészült, és tájékozott volt a témában. Nekem az egyik legérdekesebb az volt, ahogy elmesélte, hogyan találkozott Szent-Györgyi Alberttel az egyetemen.”  

„Nem számítottam rá, hogy még a 7-8. órában is ennyire élvezetes lesz ez az előadás. Nagyon tetszett, ahogy az előadó a C-vitaminhoz hozzákapcsolta a történelmet, a tudományos szavak eredetét (idegen nyelvek) és a kémiát is, és hogy mennyire komplex látásmóddal és tapasztalattal rendelkezett.”  

„Sok mindent megtudtam a C-vitaminról. Megelőzésképp jó halálos betegségek ellen, főleg a rák ellen, ami egy érdekes tény.  Számomra új volt az is, hogy az infarktusok és az agyi betegségek esélye csökkenhet a folyamatos szedésétől.” 

„Nekem összességében megérte részt venni ezen az előadáson, és tetszene, ha lennének ilyenek több tantárgyból is.”   

„Külön tetszett, hogy a történelmet nemcsak megemlítette, hanem rá is fűzte a témát, ezáltal másfajta rálátást is adott nekünk a természettudományokra. Nekem, mint történelem faktosnak nagyon érdekes volt ez a történelmi bevezető egy biológia témájú előadás elején.”  

„Az előadó mintha egy mesét mondott volna nekünk, aminek ő is szereplője volt.”  

„Nagyon érdekes volt az is, amikor a földrajzi felfedezésekről, kalózokról és a régi hajóutakról beszélt, mert ezek a témák mindig felkeltik a figyelmemet. A skorbut kialakulásának hátterét és az aszkorbinsav nevének jelentését így könnyebb volt megérteni.”  

„Sokat megtudtam Szent-Györgyi Albertről is, mint például azt, hogy Nobel-díjat kapott, fontosak voltak számára az oxidációs folyamatok az élő szervezetekben, illetve azt is, hogy Szegeden létrehozott egy biológiai kutatóintézetet. Szó esett még Trianonról, a Beatlesről, illetve az atomokról is. Érdekes volt, hogyan találta meg a C-vitamint a paprikában.” 

„Összességében a C-vitamin egy egyszerű, mégis nélkülözhetetlen anyag, amely hosszú távon is hozzájárulhat a jobb életminőséghez.”  

„Jó volt kiszakadni kicsit a mindennapi órákból, hogy ebben a témában is okosodjunk.”  

„A C-vitamin vízben oldódik, és fontos szerepet játszik az oxidációs folyamatok szabályozásában. Védi a szervezetet a betegségekkel szemben, és segít megelőzni az érelmeszesedést, illetve támogatja a szív és az agy egészségét, ezzel hozzájárulhat az egészségesebb, hosszabb élethez.” 

„A legjobban az ragadta meg a figyelmemet, ahogy a beszélő személyes élményeit fűzte össze a tudományos érdekességekkel, ettől az egész előadás sokkal élőbb és könnyebben érthető lett. Összességében izgalmas és emlékezetes volt az egész és rengeteg új infót adott.”  

„Inspiráló volt látni, hogy Szent-Györgyi Albert személyében egy magyar tudós ekkora hatással lehetett az egész világra.” 

 Az alábbi linkre kattintva látható a teljes előadás: C-vitamin

Fotó: Fábián Nikolett, videó: Dr. Havassy András

Rendhagyó irodalmi óra

 

2025. november 3-án, az őszi szünetet követő hétfő délelőtt az osztályunkkal, Párdányi tanárnő és Gyurkovics tanár út kíséretében ellátogattunk az Erzsébet körúton található New York Kávéházba, ahol a Juhász Anna Irodalmi Szalon által szervezett “rendhagyó irodalom órán” vettünk részt.  A foglalkozás nagyjából valóban megfelelt egy iskolai órának, kb. 50 perces volt. Ebbe a viszonylag rövid időbe azonban sok minden belefért. Igazán érdekes betekintést kaptunk a kávéház megnyitását követően az odajáró költők életéről (egy ideig a Nyugatot is itt szerkesztették), valamint a kávéház születésével kapcsolatosan is sok érdekességet tudtunk meg. Az órát Juhász Anna tartotta, aki körbe is vezetett minket az épületben és sokat mesélt annak a történelméről.

Külön meglepetés volt, hogy egy nagyon finom reggelivel vártak minket, ami péksüteményekből, gyümölcslevekből, kakaóból és persze kávéból állt. 

Nagyon élveztük ezt a programot, mindenkinek csak ajánlani tudjuk! 

Szűcs Izabella és Csikai Ágnes 11.B

Gólyabál-2025

 

Képes beszámoló következik a 2025-ös gólyabálról. A fotókat Kovács Réka 12.C osztályos tanuló készítette.

7.HR

7.NY

9.A

9.B

9.NY

Üdv a Rákócziban😀!

Roli útra kel

 

Roli nem más, mint Roland, aki iskolánk névadójának, II. Rákóczi Ferencnek volt a kutyája. A fejedelem nagyon ragaszkodott hozzá, és amikor „Roland megdöglé” (feltehetően 1709-ben), akkor sokáig nagyon szomorú volt. 2024-ben Beni javaslatára Roli lett a rákóczis diákönkormányzat címerállata, logópályázatot írtunk ki, amelyen Áron alkotása kapta a legtöbb szavazatot. Roli matricákon már sok iskolai szekrényen megtalálható, de most nagyobb utazásra indult, egészen Párizsig jutott. Hamarosan Budapestet is be fogja járni, és indul a játék: fel kell ismerni, hogy a főváros melyik pontján van éppen. Hajrá!