Fekete-fehér

 

Az idei gólyahét első kihívása a gólyaosztályok számára a fekete-fehér outfit volt.

Nálunk járt Pintér Lilla

 

Szeptember elején iskolánk volt diákja, Pintér Lilla, a LIZA KUCKÓ és JÁTSZÓHÁZ tulajdonosa, látogatott el a Rákóczi Gimnáziumba, és tartott előadást Etikus Vállalkozói Ismeretek órán. Íme a diákok véleménye:

"nagyon élveztük Lilla látogatását. Rendkívül színes előadását nagyon lelkesen prezentálta, ami megfogott mindannyiunkat. Nagyon kreatív ötletet valósított meg, egyedül és méghozzá fiatalon. Tiszteletre méltó, hogy a nehézségeit milyen rugalmasan kezeli, példamutató a kitartása. Hálásak vagyunk, hogy eljött hozzánk, és megismerhettük."

 10CT evi csoport 😀

A Liza kuckóról bővebben: lizakucko

 

Diákok hangja-RFG

Szeptember 28-án tartottuk az iskolánkban a Diákok hangja témanapot. Mind a 26 osztály részt vett a programban. A rajzos osztályok a jövő iskolája tematikában szabadon alkothattak, a többiek pedig 90 percen keresztül a magyar oktatási rendszerrel, azon belül a Rákóczit érintő kérdésekkel, problémákkal foglalkoztak. A témanap kiindulási alapját a diákönkormányzat szakmai napján összeállított diákfeltevések jelentették, amelyekből végül az öt „legégetőbbet” most volt lehetőség alaposabban elemezni. A témanapon a diákok az osztályfőnökök és az osztályfőnök- helyettesek vezetésével változatos módszerekkel (véleményvonal, silent chalk, Kahoot-játék, érzékenyítő filmrészletek), interaktív formában valósították meg a foglalkozásokat. A tanári visszajelzések többsége pozitív volt, elmondták, hogy a diákok zöme értékelte a rendhagyó témanapot és foglalkozásokat. Többen jelezték, hogy egy-egy témára nem volt elég az idő, ezért előkerülhet még más osztályfőnöki órákon is.

A rengeteg beérkezett adat és vélemény elemzésre, összegzésre vár.  Fontos, hogy az országos és az iskolai oktatáspolitikai változtatásoknál legyenek ezek is figyelembe véve.

Következzék  pár diák visszajelzés a témanapról:

Élveztem mert elmondhattuk a véleményünket az oktatásról remélem lesz valami hatása ennek.

nem tetszett, mert nem volt elég idő megbeszélni mindent.

tetszett mert esélyem volt kimondani a véleményem, és meghallgatni mások hozzáállását is az iskola problémairól.

Jó volt mert leírhattuk a véleményünket olyan dolgokról, ami nekünk nem tetszik, és a mi hangunk miatt majd a jövőben, lehet, hogy ezek meg lesznek változtatva.

Tetszett mert, végre beszélhettünk olyan dolgokról, amik fejlesztenék a mindennapjaink hangulatát, és mindenki befogadó volt a kritikáinkra/véleményünkre.

Az első két óra nagyon hasznos volt, elmondhattunk a véleményünket és szerintem érdekesen össze is foglaltunk.

Nagyon hasznosnak tartottam a két órát, fontos dolgokról beszéltünk.

Nem volt jó, mert nem lettünk rendesen meghallgatva, nem volt elég idő jól kifejteni a dolgokat, nem vettek minket komolyan, nem mondhattuk azt, amit szerettünk volna, hanem előre kiválasztott témákról írhattunk csak.

Nekem nagyon tetszett ez a program mert végre úgy éreztem, hogy lehet véleményem.

Szerintem jó volt az ötlet, de nem hiszem ,hogy azokból, amiket összeírtunk meg tudna valósulni bármi is ezért kicsit feleslegesnek éreztem.

Örülök, hogy végre elmondhattuk a véleményünket arról, hogy hogy tehetnénk jobbá a rendszert.

Azért tetszett az első két óra, mert olyan témákról beszéltünk, amikre máskor nem jut idő.

Szerintem azért volt jó a tegnapi óra mert így talán a diákok véleményeit és gondolatait jobban figyelembe veszik

Tetszettek a feladatok, de bennem volt az az érzés, hogy nem lesz hatása az összegyűjtött információknak (de azért remélem, hogy lesz) illetve lehetett volna hosszabb a program, mert nem volt időnk befejezni mindent.

Tetszett, mert kimondhattuk a véleményünket és az osztályközösséget is erősítette a közös program, de szerintem nagy változást nem fog okozni.

Élveztem mert érdekes volt látni, hogy az osztályból körülbelül mindenki más igényű a tanulás, alvás stb. terén

Élveztem a tegnapi programot mert úgy éreztem, hogy számít az ifjúság véleménye a közös jövőről, és komolyan lesz véve remélhetőleg

Tetszett, hogy végre ezekkel a témákkal is foglalkozunk az iskolában és, hogy a tanárokat érdekli a véleményünk.

Lehetne több ilyen alkalom is

Mesés nap a Rákócziban ...

Egyszer volt, hol nem volt, az Óperenciás tengeren is túl, volt egyszer egy nagy budai gimnázium...

Minden évben szeptember 30-án ünnepeljük a magyar népmese napját, ugyanis a nagy mesemondó, Benedek Elek ezen a napon született 1859-ben. Idén a Rákócziban a könyvtárfejlesztési munkacsoport kezdeményezésére tanári meseolvasással emlékeztünk meg erről a napról. Az óraközi szünetekben a könyvtár hangulatos hátsó terében tanárok olvasták fel kedvenc meséjüket a gimnazistáknak. Minden szünet elején felhangzott az iskolarádióban a magyar népmesék sorozat ismert zenéje, majd pár perc múlva megkezdődött a meseolvasás. Voltak olyan szünetek, amikor nem volt elég hely a könyvtárban, annyian hallgatták a szőnyegpadlón ülve, fekve a felolvasásokat.

Aki nem hiszi, jövőre járjon utána…

Fotó: Katona Krisztina

A Világ Legnagyobb Tanórája

 

Idén iskolánkban volt ennek a nemzetközi oktatási projektnek a megnyitó rendezvénye. A projekthét fókusztémája ebben az évben a „Minőségi oktatás, fenntartható jövő”, mely a „4. Minőségi oktatás” fenntartható fejlődési célhoz kapcsolódik.

A megnyitón gimnáziumunk 8-11. évfolyamos diákjai lehettek jelen. Matolcsy Miklósnak az Alapértékek Nonprofit Kft., a Világ Legnagyobb Tanórája szervezőjének a köszöntőjét Kókayné Lányi Marietta, az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium közoktatásért felelős államtitkárának a beszéde követte. Ezután Mészáros Antónia, az UNICEF Magyar Bizottság Alapítványának ügyvezetője mondott beszédet, majd Közös jövőnk a bolygón címmel Dr. Ürge-Vorsatz Diána fizikus, klímakutató, a Közép-Európai Egyetem Professzora, az ENSZ Kormányközi Éghajlatvédelmi Testületének (IPCC) alelnöke tartott érdekfeszítő előadást. A színvonalas rendezvény végén Hadzsy Anna igazgató köszönt el a részvevőktől.

A VLT-ről részletesen: VLT

A nyitórendezvény teljes felvétele: felvétel 

Fotó: Csizmadia Levente 9.B

Becsengettek-tanévnyitó 2026

Az idei tanévnyitó műsor sokban hasonlított a korábbi évekéhez, de számos új elemet is tartalmazott. A ceremónia szeptember elsején a szokásos fullasztó melegben 9.00-kor kezdődött a tornateremben az öt bejövő és az öt végzős osztály jelenlétében. A többiek az osztályteremben nézhették végig az „élő közvetítést”. Hagyomány szerint a 7.HR és a 7.NY osztályok tartották a műsort, szintén visszatérő elem volt, hogy megtörtént az új osztályok beavatása a Rákóczi-jelvény feltűzésével, az új tanár kollégák bemutatása, valamint a gólyatábor szervezésében oroszlánrészt vállaló diákönkormányzati képviselők jutalmazása. Újdonságot jelentett azonban az, hogy az ünnepséget megtisztelte a tankerület igazgatója, Hajnissné Anda Éva, valamint Mészáros Zalán a Vasas Férfi Kosárlabda Akadémia ügyvezetője. A két vendég beszédében kiemelte a tankerület és a Vasas közötti sikeres együttműködést, amelynek eredményeképpen a nyár folyamán rekord gyorsasággal megvalósulhatott a Rákóczi tornatermének a felújítása. Ez a padló és a kosárpalánkok kicserélését, új fűtésrendszer és világítótestek beszerelését, a tetőszigetelés cseréjét és a terasz burkolatának a felújítását is jelentette.

A két bejövő hetedik osztály műsora kifejezetten kreatív és ötletes volt. Elhangzott Nemes Nagy Ágnes Tanulni kell című verse, és a szereplők felidézték a nyári szünet legnagyobb sporteseményét, a labdarúgó világbajnokságot, benne a norvég szurkolók és a norvég válogatott ikonikus közös evezését. Beszédében az igazgatónő kiemelte, hogy az idei tanév az iskola 340. tanéve, és 2027 tavaszára meghirdette a Nagy Rákóczis Találkozót, amelyre minden egykori rákóczis öregdiákot szeretettel várunk. Hangsúlyozta, hogy a fenntarthatóság jegyében minden iskolahasználó tekintse a magáénak az iskola épületét, vigyázzon a közös tereire, különös tekintettel a vadonatúj tornateremre. 

Köszönjük a 7.HR és a 7.NY osztályoknak a színvonalas évnyitó előadást, gratulálunk nekik, valamint Szanthoffer Júlia és Botos Réka osztályfőnököknek. Mindenkinek sikeres tanévet kívánunk!

Körösök vízitúra-2026

A rákóczisok számára évek óta a nyár egyik legvártabb eseménye a vízitábor. Idén 2026. július 1-6. között a Körösök vidékén eveztek a gimnazisták. A szervező, Vámos Krisztina tanárnő beszámolója következik.

Idén új helyszínt választottunk vízitúránk helyszínéül a Körösöket. A túrákon nagyrészt az évek óta alakult vízitúrás diák-közösség vesz részt, akikhez csatlakoznak újak is minden évben. Idén is emblémázott Rákóczis vízitúrás pólókban evezhettek a résztvevők. Szerencsénk volt az időjárással, eső nélkül szép időben eveztünk, fürdésre is sok lehetőség adódott. A távokat végig kellett evezni, a folyó sodrása nem segítette a haladásunkat. A hegyekből nem érkezett elég csapadék utánpótlás, így a szárazság miatt a duzzasztók megfogták a vizet, a mederben szinte állt a víz. A 11-20 km-es távokat a csapat ügyesen teljesítette.

1-2. nap: Doboz Szanazug

105 perces késéssel indult a vonatunk a táborhelyre, így aznap a táborhely elfoglalása után strandolással, röplabdázással, próbaevezéssel használtuk ki a víz közelségét.Másnap, a Fekete-Körösön eleveztünk a „helyi” Boszorkány-szigethez, ahol a strandon volt lehetőség fürdésre, a büfében felfrissíteni magunkat.

3-4. nap: Békés

Reggeli után eveztünk a Kettős-Körösön a Békés-Dánfoki Üdülőközpontba. A kemping holtágában biztonságosan lehet fürödni, strandröplabda és focipálya áll a diákok rendelkezésére a szabadidejük aktív eltöltésére. Ezt nagy örömmel ki is használtuk. Másnap az Élővíz-csatorna békési szakaszán eveztünk. Hangulatos, vadregényes csatorna kanyarog a város kértjei alatt. Ezen a naptól védett árnyas szakaszon egészen a központig eveztünk. Rövid városi felfedezés után tértünk vissza a táborba ugyan azon az útvonalon. A hajókat ezen a szakaszon kétszer is át kellett emelni, amit a srácok már rutinosan megoldottak. 

5. nap: Köröstarcsa

Ezen a napon hosszú táv leküzdése várt ránk. Többszöri megállókkal volt lehetőségünk megpihenni, hűsíteni magunk a vízben a Kettős-Körösön a Békés, Mezőberény, Köröstarcsa szakaszon. 

6.nap Gyomaendrőd

Az utolsó nap tartanunk kellett az időrendet, hogy elérjük a haza induló vonatot. 20 km álló vízen, fegyelmezett zárt csoportban való evezést kívánt. A Sebes és Kettős-Körös összefolyásánál különleges kikötőhelyen csodálhattuk a folyót. Innen, már az utolsó szakasz várt ránk Gyomaendrődig. A hajók-felszerelések leadása után megebédeltünk és kisétáltunk az állomásra a csomagokkal. Szépen lehozta ezt a napot is a csapat, fegyelmezetten, jó hangulatban zártuk az utolsó evezős napunkat is.

A MÁV kegyes volt hozzánk, Brassóból időben érkezett a vonat, hogy visszavigyen minket a fővárosba.  Mindig érdekes érzés 6 nomád nap után megérkezni a városba. Az aktív természetközeli és közösségi élményekkel igazán feltöltődtünk.

Szöveg és fotó: Vámos Krisztina 

Zebegényi Alkotótábor Z'Art

Hatodik alkalommal, június utolsó hetében tartottuk iskolánk művészeti táborát. Idén Zebegénybe a nagy múltú Szőnyi táborban töltöttünk el 5 napot 25 diákkal. 4 tanár és egy matematika-rajz szakos tanárjelölt gondoskodott a foglalkozások színvonaláról és a napi programok lebonyolításáról. 

Első nap délelőtt a Szőnyi István Emlékmúzeumot https://szonyimuzeum.hu/ látogattuk meg tárlatvezetéssel. Különleges élmény a Kossuth díjas festőművész autentikusan berendezett házában, műtermében végigjárva képeit megcsodálni. Az aktuális időszaki kiállítást is láthattuk, ami azon a héten nyílt  https://szonyimuzeum.hu/idoszaki-kiallitasok/ . 

A délutáni foglalkozáson a diákok megismerkedhettek a különböző technikákkal, azután a táborban kerestek témát az alkotáshoz. Vízfestékkel, szénnel, diópáccal, grafittal, színes és fekete filccel dolgoztak.

Vacsora után lesétáltunk a Duna partra, ismerkedtünk a Dunakanyar sajátos atmoszférájú gyöngyszemével, Zebegénnyel. 

A következő napokban a délelőtti és délutáni foglalkozásokhoz a témát a Duna part és Zebegény terei, utcácskái szolgáltatták. Egy alkalommal krokiztak a gyerekek, ameddig a bográcsban főtt a vacsora. 

Az eddigi hagyományoknak megfelelően az egyik este a vacsorát bográcsban főzzük, amihez közösen készítjük el a hozzávalókat. 

Az ebédet a helyi iskola menzáján fogyasztottuk, a reggelit és vacsorát a táborban közösen készítettük elő. 

Minden foglalkozás teregetéssel zárult, ahol művésztanáraink értékelték az elkészült munkákat, és kiválasztották az őszi kiállításra az arra érdemes alkotásokat.

A foglalkozásokon a diákok saját felszerelését kiegészítettük és biztosítottunk számukra eszközöket az alkotáshoz (akvarell/dipa/A4 rajzlapok, dió pác, víz/tempera festékek, ecsetek, rajztáblák, ragasztó, maszkoló, lakk).  

Az irodalmi csoport 4 fővel, kortárs műveket dolgoztak fel és az alapján írtak saját szövegeket. Ők a napi foglalkozásokat a táborban tartották. 

Az új, zebegényi helyszín (5 alkalommal voltunk Horányban) gyönyörű, inspiráló környezettel szolgált az alkotás témájául. A zebegényi Szőnyi István Képzőművészeti Szabadiskola és alkotótábor története 1968 nyarán kezdődött. Itt iskolánk művésztanárai is megfordultak fiatalon több alakalommal, most ők adhatták át tapasztalataikat, segíthették fejlődésüket tanítványaiknak.  

Jó hangulatú, különleges napokat töltöttünk el ezen a helyen. 

A Z’Art táborban elkészült alkotásokat szeptemberben az iskola aulájában állítjuk ki. 

Azt gondolom, hogy értékes, élményekben gazdag időt tudtunk együtt tölteni. Ilyenkor látjuk, hogy megéri a sok energia, amit a szervezés és lebonyolítás igényel.

Vámos Krisztina                    táborszervező  (szöveg és fotó)

Nagy Ernő, Varga Ferenc  művész tanárok 

Réfi Csaba                            irodalom tanár 

Kopeczki Mira                      tanárjelölt