A 9.A osztály egy rendhagyó földrajz órai projekt keretében iskolánk névadójának életét fedezte fel a földrajzi atlasz segítségével. Háromfős csoportokba oszlottunk, és minden csapat egy II. Rákóczi Ferenchez kapcsolódó helyszínt kapott feldolgozásra. A projekt két fő részből állt:
Elsőként minden csoport a saját állomásáról gyűjtött
információkat. Megkerestük a hely pontos koordinátáit, utánanéztünk, hogy ma
melyik országban található, és megterveztünk egy egynapos turistaútvonalat is,
amely tartalmazta a környék Rákóczihoz köthető látnivalóit, valamint természetjárásra
alkalmas helyszíneket is.
A feladat része volt az is, hogy mindezt a papíralapú atlaszban is beazonosítsuk, ami esetenként kihívást jelentett, mivel néhány település neve nem szerepelt a névjegyzékben, így nekünk kellett megtalálni, hol helyezkedhet el. Az összegyűjtött adatok alapján időrendbe állítottunk egy útvonalat: kiindulási pontként az iskolát jelöltük meg, a végállomás pedig Rákóczi nyughelye lett.
A csapatok eltérő ütemben haladtak, amire tanár úr előre számított, és készített számunkra egy kvízt. Ez segített abban, hogy megismerjük egymás munkáját, és a térképen is be tudtuk jelölni a különböző helyszíneket, minél pontosabban. Végül az általunk gyűjtött információk és képek alapján, a mesterséges intelligencia segítségével egy honlap készült, amelyen minden csapat munkája megtekinthető.
Összességében a projekt izgalmas és tanulságos élmény volt.
Jó érzés volt kilépni a tankönyvek világából, és közösen, csapatmunkában
felfedezni Rákóczi életének helyszíneit.
Külön köszönjük Havassy András tanár úrnak, hogy mindig új
ötletekkel és saját készítésű feladatokkal teszi érdekesebbé az óráit.
A honlapot itt tekinthetitek meg, és aki bátornak érzi magát, akár a kvízt is megpróbálhatja kitölteni.
Szöveg: Haász Hanna 9.A, kép: Google maps-9.A
Hasonló projektet valósított meg a 9.C osztály is, az ő munkájuk ezen a linken tekinthető meg.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése